Sponsorlu Baglantilar

2012-2013 Türkçe Dersi 5. 6. 7. ve 8. Sınıf Performans Görevi Konuları

Ana Sayfa » Ortaokul Performans ve Proje Görevleri » 2012-2013 Türkçe Dersi 5. 6. 7. ve 8. Sınıf Performans Görevi Konuları
Sitemize 14 Şubat 2013 tarihinde eklenmiş ve kişi tarafından ziyaret edilmiş.

2012-2013 Türkçe Dersi 5. 6. 7. ve 8. Sınıf Performans Görevi Konuları

 1-Okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afiş tasarımı hazırlama

(umut, mutluluk, kaygı, yalnızlık, özlem, bağışlama, takdir etme konularından bir ile ilgili olacak)

2-Kitap okuma ve faydaları ile ilgili okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afişler hazırlama.

3- Gezip gördüğünüz bir yeri ayrıntılarıyla anlatınız.

4-Şiir dinletisi hazırlayıp sunma (Konusunu öğrenci belirleyecek)

5- Bir yazar ve eseri hakkında bilgi verme.( bu konu 15 dakika süre ile öğrenciler tarafından sunum yapılacak şekilde olacak)

6-Bir şiiri düz yazıya çevirme.

7-Yer adları efsane antolojisi hazırlama.

8-Bir öyküyü tiyatro türüne uyarlama.

9-Şiir incelemesi(biçim ve içerik yönünden)

10-Atasözü ve özdeyiş açıklama. (Konusu belirlenebilir.)

11-Yöremizdeki turizm çalışmalarını hakkında bilgi edinme.

12- Düğün veya nişan törenleri, asker uğurlama, şenlik vb. yöresel geleneklerin anlatılması.

13-Çeşitli edebiyat dergilerini inceleme.

14- Bilinen bir kişi, hayvan, eşya, yer ve olayla ilgili betimlemeler yapma.

15- Sözcüklerin gerçek ve mecaz anlamlarını araştırarak, sözcükleri bu anlamlarına uygun biçimde cümlede kullanma.

16-“ de” ve “ki”lerin görevlerini, yazımına  ilişkin kuralları araştırma, bunları örnek cümlelerle gösterme.

17-İzlenen bir filmi, oyunu özetleme, eleştirme.

18-Yöremizin tarihi ve turistik özelliklerini anlatan bir yazının hazırlanması.

19-Bir paragrafın kelimelerinin köklerini, eklerini ve eklerin çeşitlerini inceleme.

20-Anı yazma.

21-İzlenen bir filmi, oyunu özetleme, eleştirme.

22-Şiir türleri hakkında bilgi toplama, örnekler bulma.

23-Şiirler üzerinde redifleri, uyakları ve çeşitlerini bulma.

24- Seçme şiir defteri tutma.

25-Atatürk’ün çeşitli konulardaki sözlerini derleme.

26-Bir  paragraftan ya da kitaptan alınmış cümlelerin ögelerinin incelenmesi.

27-Cümle çeşitleri ile ilgili araştırma yapma.

28-Hece ölçüsü ile bir şiir yazma( Şiir öğrencinin seçeceği bir konu üzerinde olacak)

29-Ömer Seyfettin, Reşat Nuri Güntekin,  Memduh Şevket Esendal veya Sait Faik Abasıyanık’ın bir hikâyesinin incelenmesi.

30-Fiil çatılarını örneklerle açıklama ve bir paragraf üzerinde incelenmesi.

31-Biyografi yazma.

32-Yaratıcı masal yazma çalışması.

33-Yaratıcı öykü yazma çalışması.

34-Bayrağımızdaki ay ve yıldızın incelenmesi.

35-Âşık Veysel ŞATIROĞLU’NUN hayatı, sanatı ve eserleri hakkında bilgi veriniz. Beğendiğiniz beş adet şiirini yazınız.

36-Noktalama işaretleri ve kullanıldığı yerler (nokta, noktalı virgül, virgül, iki nokta, üç nokta, soru işareti, tırnak, konuşma çizgisi, parantez, ünlem işareti)

37-Karacaoğlan’ın hayatı ve eserleri hakkında bilgi veriniz; beğendiğiniz beş adet şiirini yazınız.

38-Türkçedeki ses olayları hakkında bir çalışma

39-Fiilimsiler

40-Komedi türünde bir piyes yazımı. (grup çalışması)

41-Bilmece, fıkra, mani kitabı oluşturma(grup çalışması)

42-Belirli gün ve haftalarla ilgili pano hazırlama(grup çalışması)

43-Karagöz ile Hacivat oyununun canlandırılması(grup çalışması)    

44-Okul kütüphanesi daha verimli nasıl çalışır?

45-Bir öğrenci olarak günlük hayatta nasıl daha tutumlu ve verimli olabiliriz?

46-Reklâmların hayatımızı nasıl etkilediğini göstermek amacıyla grup çalışması yöntemiyle bir drama hazırlayınız.

47-Bir çocuk dergisi çıkarılması

48-Okullarda yapılan milli bayram kutlamalarının daha ilginç bir hale getirilmesi nasıl mümkün olabilir?

49-Tutumluluk ve tasarrufla ilgili bir şiir yazınız.

50-Atatürk’ün Çocukluk Yılları

51-Atatürk’ün Eğitimi Ve Askeri Başarıları

52-Çanakkale Zaferi Ve Atatürk

53-Kurtuluş Savaşı ve Bağımsızlık

54-Türkiye Cumhuriyeti’nin Kuruluşu

55-Atatürk’ün Kişisel Özellikleri

56-Atatürk’ün Son Yılları Ve Ölümü

57-Milli egemenlik sürecini gösterme (Atatürk temasında verilecek)

58-Sizden oyunlarda ebe seçerken kullandığımız sayışma örnekleri, tekerleme ve ninni örneklerini bir kitap şeklinde hazırlamanız isteniyor




Paylaş
Sitemizdeki Benzer İçerikler



Yorumlar

Bu Yazıya Toplam 0 Yorum Yapılmış
Yorum yapabilmek için giriş yapmalısınız.
İlgili Terimler :
SiZ SORDUNUZ BiZ CEVAPLADIK!
Pencere kenarında yagmuru seyrettik yalnızlıgımla cumlesindeki ses olayları
Bundan sonra yaptıklarının hesabını sormayacağım.İstanbul denince hep seni yazıyorum
45 in karakökü
doğru bilgi sezgi yoluyla elde edilir diyen gazali bilgiye ulaşmanın ..........
sokratların şüphe anlayışı ile descartes'in şüphe anlayışı arasındaki farkı yazınız?
kant'ın aklı mahkemeye çıkarması ile amaçladığı durumu belirtiniz?
rasyonalistlerin temsilcisi hegel'in diyakletik aşamalarını örnekle yazınız
sofistlerin temsilcileri kimdir? bilgiyi .... görüşleri yazınız.
Tanzimat edebiyatının 1. dönem şiirinin özellikleri
bilgi nedir? bilgi nasıl oluşur? kısa olsun
SORU SORMAK İÇİN TIKLAYINIZ